2024高三历史知识点归纳总结精选4篇

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编精心整理的2024高三历史知识点归纳总结精选4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】2024高三历史知识点归纳总结

中国古代史：

商周时期：分封制、宗法制度、井田制等。

秦汉时期：中央集权制度、郡县制、三公九卿制度等。

隋唐时期：三省六部制、科举制度等。

宋元明清时期：中央集权制度、科举制度、行省制度等。

中国近现代史：

清朝晚期：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。

中华民国时期：国共合作、抗日战争、解放战争等。

新中国时期：三大改造、大跃进。

世界史：

古希腊罗马时期：雅典民主政治、罗马法等。

欧洲中世纪时期：封建制度等。

欧洲文艺复兴和宗教改革时期：人文主义、君主立宪制等。

工业革命时期：机器生产、城市化等。

20世纪时期：世界大战、经济全球化等。

【篇二】2024高三历史知识点归纳总结

资产阶级维新派——维新思想推动下的戊戌变法

1、变法背景：

(1)国际大势：发展资本主义成为世界性潮流

①经济上：第二次工业革命使人类进入电气时代

②政治上：资本主义运行机制的进一步完善

③思想上：西学东渐——西方启蒙思想的进一步传播

(2)国内

①社会背景：甲午战败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分狂潮，民族危机日益加深②经济基础：中国民族资本主义初步发展

③阶级基础：民族资产阶级发展壮大

④思想基础：资产阶级维新思想产生和发展

A、早期维新思想家：冯桂芬、王韬、郑观应——学习西方的制度和文化，主张政治改革。

B、维新思想的进一步发展——民权思想的启蒙(选修二专题一第三课)

a、背景：经济上，民族资本主义的初步发展;阶级上，民族资产阶级的产生和壮大;思想上，国内早期维新思想的产生，国外资产阶级民权思想的传播;外交上，甲午战争失败，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重

b、基本主张：学习西方政治制度，开展维新变法，兴民权，设议院，实行君主立宪;挽救民族危机，发展资本主义。

c、评价：直接动员和指导了维新变法运动;通过变法挽救民族危机，具有强烈爱国主义激情;主张建立君主立宪制，发展资本主义，具有进步意义;传播西方知识，宣传天赋、自由平等观念，具有启蒙意义;表达了资产阶级对平等、自由和民主的向往，客观上有利于资产阶级革命思想的传播，是后来资产阶级民主革命思想的先声。被称为“进行了第一次较为全面的资本主义现代化的社会动员”。

2、变法的准备活动——士人干政

(1)维新派与顽固派的论战

①焦点：要不要实行维新变法，要不要改封建专制制度为君主立宪制度，要不要改革封建的教育制度

②实质：中国新兴资产阶级与没落封建地主阶级在思想上的首次交锋

③影响：论战进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也为政治斗争做了舆论和思想先导

(2)公车上书(选修二P35)使资产阶级维新运动由思想理论传播发展为政治实践，揭开了维新变法运动的序幕。

(3)创办报刊：《中外纪闻》《时务报》《国闻报》

(4)组织学会：强学会、保国会等

【篇三】2024高三历史知识点归纳总结

高中历史是否是文科中最难的科目，主要取决于个人的学习情况和兴趣爱好。

从学科内容来看，高中历史涉及中国古代史、中国近现代史、世界史等，内容较为广泛，需要记忆和理解的内容较多。同时，历史学科中还涉及到一些比较难以理解的概念和事件，如古希腊罗马文化、中世纪欧洲教会统治等，需要较强的抽象思维能力和理解能力。

从考试难度来看，高中历史的考试形式和内容也是相对较难的。历史学科不仅需要考察学生的记忆能力，还要求学生具备分析、归纳、推理等能力，能够将历史事件和人物进行比较和分析，理解历史发展的脉络和规律。

综上所述，高中历史是否是文科中最难的科目，主要取决于个人的学习情况和兴趣爱好。对于一些学生来说，历史可能是最难的科目之一;而对于另一些学生来说，历史可能是比较容易的科目之一。

【篇四】2024高三历史知识点归纳总结

1、变法与改革

(1)管仲改革：春秋时齐桓公任用管仲为相进行改革。内容：作用：

(2)商鞅变法：(时间、人物、主要内容、作用)

(3)北魏孝文帝改革：——均田制

(4)庆历新政：(时间、人物、主要内容、作用)

(5)王安石变法：(时间、人物、主要内容、作用、失败原因)中华考试网

2、综述：

(1)分类：

A、促进旧社会形态向新社会形态转化：

B、奴隶社会内部富国强兵的改革：

C、封建社会内部调整统治政策的变法：

D、少数民族学习汉族先进文化和制度的改革：

(2)变法的原因：

A、旧的生产关系严重阻碍了社会生产力发展;

B、为了达到某一目的，实现富国强兵;

C、顺应历史发展潮流或社会发展趋势;

D、少数民族进入中原地区，为吸收汉族先进文化和制度，加速本民族的封建化进程;E、统治阶级面临统治危机，结果改革或变法抑制了土地兼并，缓和了阶级矛盾，增加了财政收入。

(3)目的：根本目的：巩固封建王朝的统治;其它目的：建立封建统治基础、克服封建统治危机、实现富国强兵。

(4)变法成功的原因：

A、顺应了历史发展潮流或社会发展趋势;

B、改革者或为统治者，或赢得统治者的充分信任和支持;

C、制定了顺应社会发展潮流并切实可行的改革措施;

D、改革者具有坚强意志和百折不挠的信心。

(5)变法失败的原因：改革触动了大地主、大官僚的利益，遭到他们的反对;用人不当或操之过急，新法反而危害老百姓。

(6)改革的启示：它是革除弊政，促进国家富强与社会进步的重要手段;它必然会触及某些人或集团的利益有，进而遭到他们的反对，因而具有艰巨性和曲折性，不可能一帆风顺;改革措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。

2024高三历史知识点归纳总结精选4篇

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