小学三年级上册数学期末试卷及答案范文(精选三篇)

以下是为大家整理的小学三年级上册数学期末试卷及答案范文(精选三篇),欢迎品鉴!

第一篇: 小学三年级上册数学期末试卷及答案

1.填空.

(1)69708÷92的商是( )位数，最高位是( )位.

(2)4800÷1200=( )÷12

(3)在有余数的除法中，被除数=( )×( )+( ).

(4)要使2D2÷2的商中间有0，D可以填的数是( )或( ).

(5)在下面的( )里最大能填几.

24×( )< 250 147×( )< 850

35×( )<235 283×( )<1590

(6)甲数除以己数的商是12，甲数乘以2，和乙数除以2后的商是( ).

2.选择.(将正确答案的序号填在括号里)

(1)25除( )的商是三位数.

A.三位数. B.不大于最小的四位数.

C.四位数或五位数. D.不确定.

(2)□067÷48，要使商是两位数， □内可填( ) .

A.1、2、3 B.1、2、3、4 C.5、6、7、8、9

(3)最大的六位数是最大的三位数的( )倍.

A.2 B.100 C.1001

(4)因为 101×99+22=10021，所以□÷□=□……□

A.10021 22 101 99

B.10021 22 99 101

C.10021 99 101 22

(5)甲数除以乙数的商是20，如果甲数扩大2倍，乙数乘以2，那么商是( ).

A.20 B.80 C.5

3.判断.(对的打“√”，错的打“×”)

(1)7272÷72=11( )

(2)57除一个最高位上是3的五位数，商一定是三位数.( )

(3)被除数的位数-除数的位数=商的位数.( )

(4)要求单价，必须知道总价和数量.( )

(5)王师傅每小时加工100个零件.一共加工多少个零件?是求工作总量的应用题.( )

4.计算.

(1)直接写出得数.

42÷14 77÷11 138÷69

720÷80 0÷4278 460÷20

16×8 1919÷19 140÷35

27÷3×4 15×6 200÷40

(2)用竖式计算.

9624÷24 6780÷60 1096÷78

8480÷53 2300÷25 6732÷68

1750÷35 4007÷28 462÷42

(3)脱式计算.

93150÷23×25 24016÷(3792÷48)

(5040-1320)÷6 4200÷70÷15

5.列式计算.

(1)1564里有几个23?

(2)1792是64的几倍?

(3)一个数的41倍是861，这个数是多少?

(4)被除数是13660，除数是29，商是多少?余数是多少?

6.应用题.

(1)某乡8天修完一条5600米长的水渠，平均每天修多少米?

(2)学校去年栽树60棵，今年栽的比去年的3倍还多35棵，两年共栽树多少棵?

(3)一个电视机装配小组，计划25天装配电视机750台，实际每天多装配10台，实际每天装配多少台?

(4)一个果园要运9000千克苹果，已经运出6000千克，剩下的每筐装30千克，剩下的可以装多少筐?

(5)筑路队原计划25天筑路10000米，实际提前了5天就完成了任务，实际每天筑路多少米?

(6)在一条长48千米的公路旁，一共栽了8600棵杨树，6040棵柳树，平均每千米栽了多少棵树?

参考答案

1.(1)三，百 (2)48 (3)商，除数，余数 (4)0或1

(5)10，5，6，5 (6)48

2.(1)③(2)②(3)③(4)③(5)①

3.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√

4.(1)略

(2)401，113，14…4，160，92，99，50，143…3，11

(3)101250，304，620，4

5.(1)68 (2)28 (3)21 (4)471……1

6.(1)560×8=700(米)

(2)60×3+35=215(棵)

60+215=275(棵)

(3)750÷25=30(台)

30+10=40(台)

(4)(9000-6000)÷30=100(筐)

(5)10000÷(25-5)=500(米)

(6)(8600+6040)÷48=305(棵)

第二篇: 小学三年级上册数学期末试卷及答案

第一单元 混合计算

6、0除以任何非0的数，还得0;字母表示：0÷a(a≠0)=0

7、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.

第二单元 观察物体

计算连加式题时，要按从左往右的顺序依次计算

连减

786-284-249=253

计算连减式题时，可以按从左往右的顺序依次计算，也可以先把两个减数加起来，再从被减数里减去两个减数的和。

786-(284+249)=253

加减混合

259+148-342=65

不带小括号的加减混合式题的运算顺序，：按从左往右的顺序依次计算。带小括号的"加减混合式题的运算顺序：先算小括号里面的，再算小括号外面的。

里程表中的问题

求两地间的路程，要找准起点，用较远的路程减去较近的路程就得到两地间的路程

里程数=终点数-起点数

第四单元 乘与除

2.月：

小月：4、6、9、11月

平月(二月)：平年28天

闰年29天

3.日历：学会看日历，知道某年某月是星期几

4.钟表：24时记时法 12时记时法

4.公式：

1时=

60分 1分= 60秒 半时= 30 分

60分=1时

60秒=1分 30 分=半时

第八单元 可能性

1.‘不可能和一定’，都表示确定的现象。‘可能’，表示不确定的现象。

2.请用“一定、可能、不可能”来说一说。

一定：太阳一定从东边升起;月亮一定绕着地球转;地球一定每天都在转动;每天一定都有人出生;人一定要喝水……

可能：三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有风;下周可能会考试。……

不可能：太阳不可能从西边升起;地球不可能绕着月亮转;我不可能从出生到现在没吃过一点东西;鲤鱼不可能在陆地上生活;空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大……

第三篇: 小学三年级上册数学期末试卷及答案

复习内容：

一、数与计算:

1.万以内的加减法(笔算)

2.多位数乘一位数(口算、笔算)

3.有余数的除法

4.分数的初步认识

二、量与计量:

1.测量(毫米、分米、千米、吨)

2.时、分、秒

三、空间与图形:

1.四边形

2.周长

四、统计与概率：可能性

五、数学思想方法：数学广角(排列与组合)

六、实践活动

复习目标：

1.会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘两、三位数，并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3.初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。

4.初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。

5.认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

6.初步体验有些事物的发生是确定的，有些则是不确的;能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7.能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣。

9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

小学三年级上册数学期末试卷及答案范文(精选三篇)

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