期末考试动员学生代表讲话稿范文汇总七篇

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是为大家整理的期末考试动员学生代表讲话稿范文汇总七篇,欢迎品鉴!

【篇一】期末考试动员学生代表讲话稿

老师们、同学们：

上午好！

不知不觉，炎热的夏季已来到我们身边，紧张、忙碌而又充实的一个学期又即将过去。后天就要进行期末考试了。

期末考试是检验一学期以来老师教、学生学的重要依据。对老师而言，考试是教学评价的一种手段，通过考试可以了解学生掌握知识的情况，反思自己教学的全过程，从而改进和优化下一个学期的教学，教师的职业特点决定了“教师的教”要通过“学生的学”来体现；对学生而言，通过考试，可以发现学习上的“漏洞”与不足，从而寻找新的学习策略，最终提高学习成绩。

本学期期末考试仍然是南三县统一命题，其中初二进行全市统一阅卷（相当于中考），初一为协作组七校统一阅卷，均为网上答题样式，七、八年级老师对调批改，考试成绩具有较强的可比性。

这里不得不提今年的中考政策和本届初三的表现：今年我们奉港中学参加中考总人数只有385名，是近几届人数最少的一年，但是，在老师们的精心辅导下，本届初三创造了一个又一个辉煌，给我们初一、二的同学树立了榜样，数字说明一切，也是最有说服力的。保送生考试推荐21人，被录取21人，比例全市第一；体育中考，满分比例达到71%，平均分19.27分，列城区学校第二。奉化中学第二批又被录取27人。奉化中学录取总人数达到48人，列全市第三，且录取比率超过去年。

今年是XX市中考政策调整“过渡年”，明年起语文、数学分值放大到150分，科学为180分，英语为120分，社会为60分（仍为开卷），体育为40分（考三个项目），在考试时间、题量不变的前提下，实际上加大了考试的难度和区分度，即基础将更加重要，学科平衡将更加重要。这对我们现在的初一、二同学们来说，是一个明确的信息，希望同学们在今后的学习中不断调整状态，适应这种变化。

在此，我对大家再提三点要求：

一、以“平常心”迎接考试。

期末考试的确很重要，但从事实上来说，决定你能否考好，并不是由此次考试决定的，而是由你平时的学习状态所决定的，因为平时成绩是基础。

因此，期末考时我们只要尽最大能力发挥出自己平时的水平，其实就是成功，以平常心从容地走向考场，坦然地面对考试。每一个人掌握知识的程度不一样，期末考的目标就不一样，只要达到了自己力所能及的目标，就是成功。作为阶段性检测，主要还是考基础，考平衡，考心态。

二、合理安排时间，查漏补缺。

时间对每个人来说是平等的，上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。到今天为止，全面复习已接近尾声，从技术层面来说，经过系统复习，知识的掌握已不成问题，接下来应该是综合素质的考验，是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的比拼。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习重在知识的迁移，重在触类旁通，举一反三。特别是原来基础较差的同学，要充分利用仅有二三天时间，构建各学科的知识网络，查漏补缺，做到复习到边到岗，最后所有内容、知识点都回归教材，要强迫自己进行限时限量做规范题的训练，尽量减少无谓失分，特别要对同类型的错误进行强化训练，直至牢固掌握。

古人曾经说过：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢？唯有不断小结，才会不断进步。

三、诚信考试，杜绝舞弊。

考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容，希望大家多总结、归纳。

同学们，考试还是对一个人品行的检测。考试是严肃的，容不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去了做人的真诚。所以，我希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊，让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净。我想，当我们用诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实。

当然，我们学校也会建立巡考制度，对考试过程中发现的不正常现象（睡觉、作弊、提前交卷等）予以记录，除了大会点名批评，查扣班级量化考核分，必要时，对上述学生集中办班教育。

考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧学生的一种放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。因此，学校一直很重视考风建设，也希望同学们诚信考试，对自己负责、对家人负责、对老师负责。

同学们，人生不拼不精彩，希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。沉着冷静，在本次期末考试中，考出发成绩。最后，预祝同学们学业进步！

【篇二】期末考试动员学生代表讲话稿

同学们：

你们好，今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

六年磨一剑，明朝见分晓。我们在渠小学习生活将近六年了。在这六年中，体验过成功的喜悦，感悟过失落的彷徨，付出过辛勤的汗水，也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余，在剩下的有限时间内，我们应该怎样做呢？

我想用六个成语表达我的建议：争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中，希望你们抓紧一切可能的时间，努力学习，分秒必争，不要拖沓浪费，贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示，决不放松。

二、去粗取精。希望同学们善于发现，总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点，和适合的学习方法，养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好，飘飘然不知所以，满足现状，便不思进取，这种想法是极其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也无涯。希望你们扎实进取，把知识学透，更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中，难免遇到困难，请同学们不要气馁，积极向老师同学们请教、交流，探讨，敏而好学，不耻下问，共同提高。同时也请同学们不吝赐教，积极帮助，大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈，全力以赴，脚踏实地的走好每一步，完成好每一次作业，弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队，那是可耻的行为。

六、满怀信心。人之所以能，是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心，相信自己，为着你远大的理想，为着六年来的你所经历的风风雨雨，为着父母和老师期盼的目光，为着你的荣誉，努力付出，给自己小学六年画一个圆满的句号，老师相信你，父母相信你，学校相信你，希望你们更相信你自己。

当然，学校老师绝不放弃每一个后进生，也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律，扰乱正常的教学秩序，否则学校绝不姑息，一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

【篇三】期末考试动员学生代表讲话稿

同学们：

毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案，换一句话来说它将载入你们的个人档案，会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好，在此我对同学们提出几点希望。

1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。

期考是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作，现在的复习时间对我们是有限的，时间是紧迫的，所以我希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习。

2、遵守纪律，创造良好的学习环境。

纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上吵哄哄的，想看书的同学也看不下去，尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因，可能有些课老师不能下到班级，这可需要同学们的自觉遵守。同时，也希望老师和班干能加强管理，加强监督，为期考复习创造一个良好的环境。

3、沉着应战，以最佳心态对待期考。

期考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现教育焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了，手脚发抖，全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。

4、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。

期考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律，不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。

最后，我相信，只要同学们能认真抓好复习，认真对待期考，期考你们定会取得好的成绩。

【篇四】期末考试动员学生代表讲话稿

同学们：

时光飞逝，不知不觉本学期已进入第17周，再过一周多就要开始期末考试。目前，同学们正在紧张地复习备考，以期取得优良成绩。今天，系分年级召开考风考纪动员大会，旨在严肃考风考纪，弘扬优良学风，倡导诚信应考，杜绝舞弊，减少挂科。在此，我讲三点意见：

一、我系学生学风状况

学风是学校的灵魂，是大学精神的集中体现。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，也是教育质量的重要内涵；是学校宝贵的精神财富，也是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础。学风体现学校的办学观念和理念，同时也反映学校的办学和管理水平。历年来，我系始终将学风建设作为系的重要工作来抓，以提高育人质量和就业质量为立足点，大力加强学风建设，学生的学风状况总体上是好的。但是，受我国高等教育大众化和社会大环境的影响，我系学生学风并不令人满意，还存在一些不容忽视的问题：一是缺乏学习自觉性。由于中小学教育模式的“应试化”，一些学生自我管理意识缺乏，自主学习意识不够，学习动机不强，没有养成自觉的学习习惯，自我学习能力偏低。二是沉迷网络不学习。一些学生学习目的不明确，没有制定职业生涯规划，生活空虚无聊，将上网作为打发时间的主要方式，因而在网上玩游戏、看韩剧、听音乐、发牢骚和聊天。尤其是个别学生将大部分精力集中在网络游戏上，以至于无法自拔，荒废学业。三是学习纪律松懈。一些学生自由散漫，漠视学习纪律，厌学逃学，睡懒觉，上课迟到、早退甚至旷课，课堂上做与课堂无关的事情，抄袭作业、考试作弊等。经考勤，本学期迟到和旷课最多的3个班是：13电工2班、13电工3班、13电信1班；迟到和旷课最多的4个人是12物理1班xxx、xxx和13电信1班xxx、13电信2班xxx，今天就不点名批评。四是学习浮躁功利化。不少学生心浮气躁，不肯花力气，急功近利，重眼前有用的知识，忽视基础课的学习，重专业课的学习，轻视公共课的学习，重书本知识的学习，忽视社会实践的学习。五是忙于恋爱误学习。有的学生一进入大学就谈恋爱，从早到晚出双成对，形影不离，俨然像对夫妻，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”。在恋爱上花费了太多的时间和精力，以致耽误了学习。上述这些现象，虽不是主流，但效果却是很不好：一是学生挂科较多。目前，我系705名学生却有201名学生挂科，挂科人数达28.51%。其中11级挂科为39.05%，12级学生挂科为23.53%，13级学生挂科为25%。13级学生仅仅参加一个学期的考试，4个人就有1个人挂科。挂科人数位列年级前2名的班级：11级是电工1班和电信1班，12级为电工1班和电工2班，13级是电工2班和物理2班。全系挂科最多的班级是13级电工2班，全班32人竟有16人挂科，挂科人数达50%。全系共挂科371门，挂科5门及以上的有11物理1班xx、11电工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11电信1班xxx、12电信2班xx，个别学生挂了6科或7科，今天也不点名批评。二是毕业生未被授予学位的人数较多。我系年年都有毕业生没有被授予学位，去年有7人、今年有5人没有被授予学位。三是时有考试违纪。去年上学期期末考试，全系有13人违纪；在去年下学期考试中，12电工1班就有3人违纪。这些问题必须引起我们的高度重视，系将采取有力措施狠抓学风建设。

二、考试是学生诚信素质的最好最直接的检验

著名教育家陶行知说过:“学生学习，学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试，更是一次道德品质的检验，直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪，是一个学校形象的象征，也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本，不仅是一种品行，更是一种准则，是一种声誉，是一种良好的个人资源。从有学校之日开始，考试就作为一种相对公平的测试评价形式，一直被沿用到现在。至少到目前为止，还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识，才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习，使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正，对学风、教风也影响很大。自古以来，读书人都是以节操为重，以诚信为本。学习在于点滴积累，它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞，而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，使自己丢失了心灵的纯洁，丢掉了做人的尊严，失去了诚实的品质。况且考试是严肃的，手莫伸，伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者犹如“过街老鼠”，将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分，舞弊者在毕业时就不能获得学位证。如考试舞弊情节严重的，学校将会直接开除其学籍。同学们，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！严守考试纪律，考试不舞弊，这是一条高压线，同学们千万别去触碰！同学们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。在这里，我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事，真本事才是真英雄”的观念，抛掉侥幸心理，自尊自爱，严守考纪，用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

三、认真备考，争取好的成绩

有句俗话，叫“临阵磨刀，不快也光”，形容事到临头，再下点功夫，争取有个好的结果。同学们从现在开始，应该抓紧时间，认真备考，争取好的成绩。首先，要高度重视复习。把最主要的力量投入复习，并下功夫进行全面复习，补缺补漏，把所学的知识认真整理、归类，做到熟能生巧，融会贯通。其次，要科学对待考试。考试是紧张的，同学们要保持良好心态，要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。再次，要适度观看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打响，比赛的时间将近一个月。因时差的原因，比赛直播时间大都集中在我国的凌晨或上午，特别是观看凌晨比赛的球迷们，长时间熬夜看电视直播比赛，不仅会对身体造成严重损害，而且损害视力，还影响学习和工作，甚至出现猝死事故。因为，此时正是人们的最佳睡眠时间段，如连续观看下来，既牺牲了睡眠时间，损伤了体力和精气神，且人的身体更将受到影响。同学们如因熬夜观看世界杯而影响上课和复习那就得不偿失了，如在上课时间观看球赛更不可取。同学们，学习任务在身，期末考试在即，一定要适度观看世界杯，千万别影响学业和考试，千万别使自己的身体受到伤害。

期末考试就要如期而至。我相信，同学们会用勤奋诠释一名合格大学生的人生追求，会用诚实证明一个优秀大学生的优良品德，会用拼搏精神和务实态度去书写自己在物电系大学生活的新 篇章！

最后，祝同学们期末考试取得理想的成绩！

谢谢大家！

【篇五】期末考试动员学生代表讲话稿

亲爱的同学们：

大家早上好！

时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待，是因为我们到了验证自我的时刻，凭着这种积极的心态，我们能够做到更加认真，我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。

同学们，本周五我们将进行期末考试。考试的脚步离我们越来越近了，借此机会我向大家提出以下三点建议：

第一：目标决定结果。

大家都知道，成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们要对得起我们的付出，无悔于我们的青春!我想，作为各年级的学子，我们的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!

第二：态度决定结果。

记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力，我们必须有这样的态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三：方法决定结果。

科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错、算错，书写要工整规范。

同学们，人生不拼不精彩，考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，箭在弦上，请拿出你们的智慧和勇气，从现在起，和我们的老师一起做好精心准备，全力以赴，去迎接即将到来的期末考试。

【篇六】期末考试动员学生代表讲话稿

尊敬的各位同事、亲爱的同学们：

大家早上好！

书籍是人类进步的阶梯，苏霍姆林斯基曾说：“从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。

鉴于教师读书对于教育的重要性，今天特推荐给各位同事一本好书，名为《学生管理的心理学智慧》，该书作者迟毓凯教授是华南师范大学应用心理系硕士研究生导师，具有丰富的学校心理学、实验社会心理学和管理心理与人才测评的丰富的研究经验。本书涵盖知识非常实在，没有像一般的教育学、心理学的书籍那样给读者介绍一大堆高高在上的教育学理论或一大堆心理学现象，而是直接了当地给教师提供了很多在管理学生方面的具体可操作性的建议和做法，真正做到了书中所讲的那样“不讲屠龙术，只谈杀猪法”。

本书结构非常简单，主要分为三个方面：第一个是谁来管——学生管理中教师的定位问题，教师如何塑造自己，塑造一个对学生有影响力的教师形象。第二个是如何管——学生管理中有哪些策略，人心有哪些规律，按照这些应该采取何种管理方法。第三个是何时管——学生管理中的情景问题，即什么时候才采用什么样的方式管。

本书提出了很多易操作的解决办法，如，就如何处理自身与学生的关系上这一问题，迟教授突破了以往专家坚持的要与学生建立民主平等的相互关系的论调，提出要在学生之间建立“威信”，即要让学生“敬畏”和“信任”。具备让人钦佩的专业能力、让人喜欢的人格魅力、让人信服的威慑力，无疑是一个有影响力的教师。其中专业能力和人格魅力解决的是如何让学生“信任”的问题，威慑力解决的是如何让学生“敬畏”的问题。迟教授在书中还提到了很多切实解决教育问题的方法，如，如何批评学生，改变学生的几大手段，怎样应对“叛逆”的孩子，怎样表扬和奖励学生，怎样培养班干部、以及怎样做一个会授权的教师等等。

读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅！亲爱的同事们，本学期的读书就从《管理学生的心理学智慧》这本书开始吧！

【篇七】期末考试动员学生代表讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是：期末考试，你准备好了吗?

时光如梭，转眼间一个学期就要结束了，本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里，我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功，不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每位同学综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名，但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

同学们，面对期末考试，你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献，同学们勤奋刻苦、踏实努力下，我们应当充满自信地回答：期末考试，我们准备好了!面对即将到来的期末考试，我们还应做好哪些准备呢?

首先，我们应做好思想准备，正确地看待期末考试。考试即是知识的检测，又是意志的磨练。人们常说：考试考的是三分水平，七分心理，因此我们在考前要克服过分紧张的情绪，以从容自信的态度去面对期末考试。

其次，我们还应做好一切应考准备。一是，要保持正常的作息习惯，注意休息，劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了，我们还应该充分利用好时间，查漏补缺，用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是，要做好考试工具的准备：铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸，都是我们的武器，我们一定要把他们提前准备好。第三，最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试，务必要做到以下几点：

1、认真读题、审清题意；

2、循序渐进、由易到难；

3、仔细分析、认真答题；

4、书写工整、卷面干净；

5、反复检查、不提前交卷。

最后，我认为考试不仅是对我们学习成绩的一次测试，更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德，期末考试中我们一定要遵守考风考纪，发扬诚信品质，把我们的真才实学充分发挥出来。

同学们，一次考试只是我们人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学习的志向，一起向美好的理想奋进吧!最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩，向老师、家长做以完美的汇报吧!

谢谢大家!

期末考试动员学生代表讲话稿范文汇总七篇

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