吉林疫情班会心得体会总结范文三篇

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吉林疫情班会心得体会总结1

根据国家教育部、省教育厅有关文件精神，我市早在几年前就已经开

永教[xx]151号“关于加强中小学心理健康教育工作的通知”，并颁发了《xxxx市中小学心理健康教育指导纲要(试行)》、《中小学心理健康教育运行机制及管理办法(试行)》、《中小学心理辅导室等级评估方案(试行)》、《中小学心理辅导员任职资格及优秀心理辅导员评比办法(试行)》、《中小学心理辅导室主任任职基本条件、职责》等具体操作规定和办法，确保了心理健康教育的有效开展。

为贯彻国家教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》文件精神，认真落实省教育厅《关于认真贯彻教育部文件精神，进一步加强我省中小学心理健康教育的意见》有关指示，推动和落实我市心理健康教育工作，我们制定了《xxxx市中小学心理健康教育指导纲要(试行)》，明确了学校心理健康教育的主要任务、指导原则，主要内容、主要途径，促进心理健康教育的健康发展，避免工作中的.盲目性、无目标性和错误操作。

为使心理健康教育管理到位，责任到人，我们构建了心理健康教育三级工作网络。一级工作机构，市教育局成立“心理健康教育指导中心”，下设办公室，具体负责心理健康教育工作的规划、实施、管理、指导、考核工作;二级工作机构，各学区辅导中心、市直属学校成立“心理健康教育领导小组”，具体负责本学区、本校心理健康教育工作的规划、管理、指导工作;三级工作机构，各中小学成立“心理辅导室”，具体实施学校心理健康教育工作。

在管理中，我们做了如下规定:(1)首长负责制原(！)则。各中小学校长、各学区辅导中心主任为学校心理健康教育工作第一责任人;(2)日常化原则。心理健康教育工作必须与学校的教育、教学管理工作紧密结合起来，渗透到学校的一切教育、教学活动中及管理工作中，使之成为学校日常工作的一个组成部分。(3)全员参与原则。学校的每一名教师都是心理健康教育工作者，都对学生心理的健康和发展负有责任。(4)督导原则。学校必须主动、积极地争取和接受上级指导中心及专家的督导，以克服自身工作中的盲目性或可能出现的偏差，提高学校领导、心理辅导员、班主任及学科教师的心理学素养和实践能力。

我们把学校领导、心理辅导员、班主任、学科教师均列为考核对象，心理健康教育将作为名校长、优秀班主任、先进教师的考核条件之一。

我们还规定了考核的内容、方式和评奖办法，使考核措施具体化。

1.确定xxxx市教师进修学校为培训责任单位，负责教师的培训工作。

2.确定教师的心理健康教育与教师的继续教育或技能培训相结合，

把教师的心理健康教育作为继续教育的重要组成部分。

3.确定了培训方式的多元化。外出进修学习、聘请专家学者来xxxx讲学、校本培训和自学讨论已经成为了提高教师心理健康水平和实施教育能力的主要途径。北京师范大学博士生导师郑日昌教授以及浙江师范大学、浙江教育学院的专家相继应邀到xxxx讲学。大批的教师到杭州、宁波、金华等地进修学习。

4.构建了心理健康教育的平台。心理健康教育贯穿于师德教育、校长培训、教导主任培训、名师培训、新教师上岗培训、初级教师培训、教师资格培训、教育科研培训、新课程培训以及其他培训工作之中，成为培训的主要内容。

5.以心理健康教育论文、个案征集和评比为手段，内化教师的心理健康教育水平和能力。中心成立后，我们已经搞了一次论文征集、一次个案征集活动，收到论文、个案近300篇，教师已经树立了心理健康观念并自觉运用于实践。

6.培训活动有声有色。第一期学校心理辅导员的培训受到了全市中小学的大力支持和教师们的热烈响应，有176名教师参加了培训。第二期学校心理辅导员的培训活动也即将展开。本学期我们将组成讲师团，开展巡回讲课活动，对全市教师开展心理健康教育与辅导。

7.学生心理健康教育工作紧锣密鼓地进行。各学校都已经成立了心理辅导室并着手开展宣传活动、建立学生心理挡案、开展团体辅导和个体辅导、开设心理辅导课，以多种方式、多条途径促进学生心理健康。

8.心理健康教育科研化。市教师进修学校申报的课题《区域性推进教师心理健康教育的研究与实践》已经获得省级立项，同时有30多所学校也已经开始心理健康教育相关课题的研究。

吉林疫情班会心得体会总结2

近期，新冠疫情再度出现爆发，给社会带来了严重的危害，为了加强疫情防控工作，我校组织了一次班会，总结了疫情防控工作的心得体会。本文旨在回顾这次班会并总结出我们在疫情防控中的启示。

二、班会概述

这次班会由各班级的班主任主持，我们全校师生参与其中。首先，班主任通报了疫情的最新情况及学校相关的政策措施，然后对学生在校内外的行为规范进行了强调，最后展开了学生的互动和讨论环节，以此来加强学生的防控意识和知识。

三、疫情防控的重要性

在班会中，我们对疫情防控的重要性有了更深刻的认识。疫情的爆发不仅仅影响到个人的健康和生活，也对整个社会经济的运转带来了巨大的冲击。只有加强防控措施，才能有效遏制疫情的传播，保障社会的正常运行。因此，每一个人都要担起自己的责任，积极参与到疫情防控工作中来。

四、个人行动的意义

在这次班会中，我们进一步认识到个人行动的重要性。作为疫情防控的基层单位，每个个体都不容忽视。我们要时刻保持正确的防护意识，做到勤洗手、勤消毒、戴口罩等基本防控措施，不聚集、不扎堆，减少出行和聚集性活动。只有每个人自觉遵守规定，才能形成强大的疫情防控力量，共同努力保护社会的安全和健康。

五、加强学校内部管理

在这次班会中，我们也认识到学校内部的管理对于疫情防控工作的重要性。学校要加强与家长的沟通，及时通报疫情信息，引导家长正确对待疫情，协助学校做好防控工作。同时，学校要加强师生之间的沟通和配合，组织学生参与疫情的宣传和教育，加强师生的防控意识和技能培养，形成全校师生一起抗击疫情的共同合力。

六、结语

通过这次班会，我们更加深刻地认识到疫情防控的紧迫性和重要性。只有每一个人都积极参与到疫情防控中，才能有效地遏制疫情的传播，保障社会的正常运转。同时，学校作为基层单位也要加强内部管理，与家长和学生进行紧密的沟通和配合。只有共同努力，才能渡过难关，保护社会的安全和健康。让我们以更加饱满的热情和责任感，积极投入到疫情防控工作中，共同努力，迎接未来的挑战。

吉林疫情班会心得体会总结3

春暖花开，带走冬天的感伤，微风吹着浪漫的气息;，烈日炎炎，带走春天的温和，绿色拉近了我们的距离。送走了美丽的春天，迎接我门的又是一个夏日，又是一个学期的结束。在就要马上过去的这个学期中，女工部作为学生会的一个职能部门，在不断加强部门建设，完成部门工作计划的同时，还积极参与完成了院学生会的各项活动，并根据部门职能和广大同学的实际情况组织开展了许多有意义，有成效的活动。

一、为了给同学们提供展示自己，挑战自己的机会，也为了为系里选拔人才，配合院里主持人大赛的进行，在系里老师以及学生会的支持下，4月16日晚，我们组织了一次关于主持人技能的比赛，比赛共有32人参加，到场观众有70多人。在系主席和各部长的评审下，比赛圆满结束。

二、5月24日，院女工部在理化楼门前组织了一次大型的健美操比赛，全院各系都参加， 我系的六名女生积极排练，终于在比赛中取得了三等奖的好成绩，为数学系争得了荣誉。

三、为了迎接院大合唱比赛和数学系毕业生晚会，我部于五月中旬开始，进行了长期的合唱练习。在合唱排练过程中同学们表现出了积极的热情，坚持训练。由于此次训练时间短，任务重，所以面临着许多困难:没有专门的训练时间，只有占用同学们的课余时间;没有专门的训练场所，只好随时在校内寻找空闲教室进行排练。然而同学们还是不怕苦和累，仍然坚持排出高质量、高水平的大合唱，并在比赛中(6月6日)取得了优异的成绩，我系指挥尹航被评为最佳指挥。同时也为毕业生晚会画上了一个圆满的句号。全面展现了我系学生的文化艺术素养及奋发向上的精神面貌。我们女工部在此次比赛中担当了组织者与后勤部的角色，为增进同学们的友谊提供了一个平台，也为增强集体凝聚力起到促进作用。我们在取得了优异成绩的背后也发现了自身工作的弊端，例如宣传力度不够大，在今后女工部的活动中，我们将总结以前工作中取得的经验，改正工作中发现的不足，实事求是，在今后的比赛中取得更加优异的成绩!

四、为丰富同学们的课余生活，我部和宣传部联合举办了一次“大学生手工展”的活动，同学们更是发挥想象，做出了令人赞不决口的作品，使我们的活动非常精彩。作品于6月中旬在二教展览，受到了广大学生以及老师的好评。为了鼓励参展作者，我们发给他们一些小奖品。

以上是女工部在这学期中各方面工作情况的一个总结。总的来说，在这几方面的工作中我们都取得了一定的成绩，但同时存在的问题和不足之处也不少。对于其中一些成功的做法和经验，我们应该好好发展和完善，对于存在的问题我们就更要认真总结，找出症结所在，想出解决和处理的办法，以避免在以后的工作中出现同样的纰漏。不过，工作中存在一些问题是正常的，也是难免的，这也正是我们不断地检讨自己，鞭策自己把工作做得更好的不竭动力。我想，只要我们始终抱着“为同学服务”的信念，并把它真正贯彻到每一次的工作中，带着谦虚诚恳的态度认真总结每一次工作中的成绩和不足，并不断地自我完善和发展，我们的工作就一定能够越做越好，取得更大的成绩。

吉林疫情班会心得体会总结范文三篇

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