关于贵州公选考试政治知识专练题含答案【三篇】
政治知识在贵州公选领导考试中的公共基础知识科目占有重要位置,为了帮助大家复习相关政治知识,下面学习啦小编以下是小编收集整理的关于贵州公选考试政治知识专练题含答案【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
【篇1】贵州公选考试政治知识专练题含答案
1.答案: C
解析:
今年2月1日正式公布的2009年中央一号文件再度锁定“三农”。这份名为《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》的文件,是改革开放以来第11个以“三农”为主题的中央一号文件,也是首次连续6年发布关于“三农”工作的一号文件。故本题选C。
2.答案: D
解析:
社会主义国家改革的性质即社会主义制度的自我完善和发展。故正确答案为D。
3.答案: AD
解析:
2006年3月,国务院发展研究中心主任王梦奎在“中国发展高层论坛2006年会”上说:“为了解决经济和社会发展当中的突出的矛盾和问题,中国提出两个大的战略构想:一个是科学发展观,一个是构建社会主义和谐社会。这是发展理念的进步,也是政策调整的方向。”故正确答案为 A、D。
4.答案: A
解析:
对立统一规律揭示出,自然界、社会和思想领域中的任何事物都包含着矛盾性,矛盾双方又统一又斗争推动事物的发展。“急湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”这句话蕴含着对立统一的规律。故正确答案为A。
5.答案: B
解析: 开头先用援引做铺垫,接着通过结论词“可见”引出主题句“社会公正与公平问题是何等重要”,也就是说社会公正与公平问题的重要性,B项的“必要性”表述正确,故本题选B
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【篇2】贵州公选考试政治知识专练题含答案
1.答案: ABC
解析:
《科学发展观学习读本》:必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展,对于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略,人才强国战略,可持续发展战略,着力把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,解除发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。故正确答案为A、B、C。
2.答案: D
解析:
2003年12月19日至20日,中共中央、国务院在北京召开全国人才工作会议。会上,胡锦涛强调,实施人才强国战略,是抓住和用好重要战略机遇期、应对日益激烈的国际竞争的必然要求。故正确答案为 D。
3.答案: B
解析:
“百城万婴成长信息卡”项目旨在通过科学的数据,对全国0—6岁婴重的 成长发育进行跟踪、指导、服务与研究,从而形成完整的有中国特色的婴幼儿早期发展教育理论与实践体系,探索符合中国国情的少年儿童培养模式。故本题选B项。
4.答案: B
解析:
商品结构复杂化的主要原因是:科技革命使产业结构发生了重大变化,制造业的发展速度大大超过农牧业;新型材料工业的发展,减少了对天然原材料的需求。这都是科技革命所带来的影响。A、C、D都没有说明影响商品结构的根本原因,故选B。
5.答案: A
解析:
党的报告提出确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标,在经济方面要转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。所以A项错误,D项正确。建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。B、C两项正确。故本题选择A。
【篇3】贵州公选考试政治知识专练题含答案
1.
2009 年2 月1 日,《中共中央、国务院关于2009 年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》正式公布。这是中国改革开放以来第11 个以( )为主题的中央一号文件。
A.农村工作
B.农业发展
C.“三农”
D.农民工
2.
社会主义国家改革,其性质应该是 。
A.社会主义基本制度的变革
B.社会主义经济运行方式的改变
C.社会主义原有体制的修补
D.社会主义制度的自我完善和发展
3.
2006年3月国务院发展研究中心主任在“中国发展高层论坛2006年会”上说,为解决经济和社会发展过程中出现的矛盾和问题,我国提出两大战略构想。这两大战略构想是( )。
A.科学发展观
B.社会主义荣辱观
C.建设节约型社会
D.构建社会主义和谐社会
4.
“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理是( )。
A.对立统一的关系
B.质量互变的关系
C.肯定与否定的关系
D.矛盾的普遍性与特殊性的关系
5.邓小平曾说:“如果导致两极分化,改革就算失败了。”可见社会公正与公平问题是何等重要!因为,只有一个公平的社会,才是一个有向心力的社会,才是一个有共同情感的社会,才是一个互相认同的社会,才是一个能养成高尚道德的社会。 /这段文字的意思是强调社会公正与公平的( )。
A.可能性
B.必要性
C.优越性
D.特殊性
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