初一新生军训活动总结锦集三篇

九月是一年开学季，正式上课之前，初一和高一的学生，一般都需要先进行军训。以下是小编整理的初一新生军训活动总结锦集三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一新生军训活动总结1

【导言】

初一新生军训活动是新生入校及适应高中生活的重要环节，本次军训活动在学校的组织下，如期顺利完成。从严格要求学生的军姿、军纪、体能等基本技能的训练，到培养学生朝气蓬勃的军人精神，在实际操作中，通过拉练、样本站等形式，将学生进一步锻炼出健康的体魄、坚韧的意志和刚毅的作风。本文从四个方面，即组织、宣传、实施、总结，详细阐述了本次学生军训的情况。

【正文】

一、组织

随着新生的进校，为了更好地加强学生的身体素质、团队精神和军人意识，一年一度的军训活动也随之开始。本次军训一共持续了十天的时间，活动由学校指定专业的教练负责，班主任协助，各科老师配合，确保军训活动的顺利开展。在组织方面，学校注意安排各项活动的时间、地点，调配适合的人员，为学生提供良好的学习环境，保障了军训活动的顺利实施。

二、宣传

学校重视军训活动的宣传工作，教导部门宣传传达学校军训的重要性，班主任向学生详细介绍军训活动的安排情况。在军训活动的前期，学校通过新闻报道、电视媒体等形式，及时、全面地宣传了军训活动的目的、意义与内容，调动了全校师生的参与热情。

三、实施

本次军训活动的实施，从计划的制定到实施的过程中，学校注重细节的把握。首先，活动的开局是从严格要求学生的军姿、军纪、体能等基本技能的训练开始，由学校专业的教练教导。教练深入浅出地讲解，同时手机号码传递给学生，真正把学生当作自己的孩子去呵护，为后期活动的顺利展开奠定了扎实的基础。其次，活动紧紧围绕“团队合作、全员参与”的原则，通过拉练、样本站等形式，将学生进一步锻炼出健康的体魄、坚韧的意志和刚毅的作风。最后，活动通过系统的考评方式对每个学生进行量化评估，除对优秀学生给予奖励外，对每个学生进行个人总结和点评，从负面评价中寻找进步空间，使每个学生的受益与收获最大化。

四、总结

随着本次军训活动的圆满结束，学校开展了活动评估与总结工作。学生对活动内容、教官水平、训练安排等进行反馈，学校根据学生提供的意见与建议，不断完善军训方案，促进教官在实战中更好地锻炼学生成长。同时，军训活动对于学生的思想道德和身体素质的进一步提高、大幅度减少学生违纪行为，使得本次军训活动顺利圆满结束，取得了良好的成效。

【结论】

总的来说，本次军训活动取得了显著的效果，增强了学生的锻炼意识和团队精神，丰富了学生的生活经验。同时，这也充分说明了我们学校对于隆重举办军训活动的重视和认真负责的态度。最后，为了更好地发扬军人精神促进我校健康快速发展，我校将继续投入更多的资源来加强军训工作的落实和推动，确保军训活动更加完善和规范化。

初一新生军训活动总结2

每年，都有成千上万的学生们步入初中，而迎接他们的不是学习，也不是开学典礼，而是一周的军训生活。

小时候，我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训，他们在操场上站立着，一动不动，好像一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候，我总是问问他们军训累不累，大哥哥说：“军训吗，我感觉挺好的，可以学到课堂上学不到的东西。”我听了，跃跃欲试，幻想着激动人心的事情。而大姐姐们却说：“军训，是个魔鬼，小心点，小心被晒成黑土豆。”我听了，肃然起敬。我已做好一切准备，迎接军训。

一转眼，我也到了上初中的年龄了，我已经做好迎接挑战的准备了。开过全校动员大会以后，几个教官向我们走来，拍成了一条直线，只见他们动作统一，听一个长官的指挥，“归队!”只见一个个子最小，最年轻，张着一个娃娃脸的军官向我们跑来，班主任向我们介绍了那位军官，于是我们开始了训练。第一项就是站军资，“肩要平，头要正，两眼直视前方，两肩向后张，脚跟靠拢，脚尖分开六十度，身体稍向前倾斜，两臂伸直，自然下垂，拇指靠于食指第二节，中指贴于裤缝线……”一套套口令脱口而出，我们也跟着调整自己的姿势， “好了，现在你们来练习一下自己的成果，站20分钟吧。”为了不让我们感到军训枯燥，教官还教我们唱军歌，然后去和其他的班级飚歌，“冬瓜皮，西瓜皮，九班不唱最赖皮!”一阵阵笑声和歌声从操场上传出来……

虽然这几天有些累，但是我却很期待，我一定要珍惜接下来训练的时间，以军人的标准来要求自己。

初一新生军训活动总结3

初一新生军训活动总结

导语

2021年9月初，夏日的炎热气息沉淀，浓重的雾霾掩盖了整个城市。然而，在剪影的人影中，一群来自学校的新生顶着炎热，灰尘飞扬的沙尘暴，穿着整齐的军装，行进在骄阳炎炎的街头巷尾。这便是初一新生的军训活动，一次旨在锻炼身体、培养坚毅意志和增强集体意识的集体训练和自我修炼的机会。

本文将从活动内容、组织及培训效果三个层面来总结初一新生军训活动。

活动内容

为了让新生更好地适应军训生活和迅速融入集体，学校在军训活动中设置了丰富多彩的活动内容。这里我们列举了其中几个内容点。

1.开合式优化

初一新生的第一天军训，就开始了开合式优化。海豹教官利用教学板对新生必要的优化要点进行了详细的讲解，并动手演示。新生针对演示进行了动作模仿，教官现场竖起大拇指给了新生指导。

2.壁垒突破

壁垒突破是一项针对意志的训练。新生们需要在疲劳的状态下，一个个通过不同高度的“壁垒”障碍物，以检验他们的耐力和意志力。在这项活动中，同学们共同面对困难，互相鼓励、互相拥抱，成功突破“壁垒”。

3.面对面的对决

这是集训中的一项台阶性活动，预示着新生即将完成整个训练过程。活动中，新生们要面对另一组新生，通过体育公平竞争来比拼与集体的凝聚力。活动中，教官全程点拨，场面感人。

培训组织

初一新生军训活动的组织精益求精，考虑周全。在整个军训过程中，老师和教官都没有放松警惕，一直紧盯学生的状态，时时刻刻检查训练成果和细节。整个军训活动的组织可作简要概括如下：

1.明确目标和考核标准

在军训活动之前，学校对整个活动的目标和考核标准进行了明确，让新生对活动有一个清晰的认识。不仅如此，学校还对新生的体能指标等方面进行了测定，为后续比较活动成果做好了铺垫。

2.严格组织训练

初始新生的军训，可以说是一个全民训练，甚至是某种级别的“非常行动”。学校的训练组在训练中严格组织，确保新生的训练效果和营造良好的训练氛围，以激励新生更好地完成训练任务。

3.个性化培训

在新生军训活动中，教官针对不同新生的个性特点和训练需求，对训练进行了细致、差异化的调整。训练中，新生因个人状态而退役的已经完全成为历史。

培训效果

初一新生军训活动的效果不仅是通过漂亮的成绩来体现的，更大程度上是通过活动所带来的深层次感受来体现的，包括思想深度觉醒、认识到自身在集体中的地位、成长宣言等。

1.思想意识觉醒

初中生的年龄往往意味着不成熟和过分自信。然而，在军训活动的磨砺中，许多新生更加明确地认识到自己的局限性，懂得自我调整和主动改变。他们认为，只有不断地学习、努力、坚定信念，才能走向更加美好的人生。

2.集体地位

在这些新生的成长经历中，集体扮演了至关重要的角色，集体地位得以突破。在集训活动的漫长时间里，每个新生都逐渐领悟到身处集体社会的重要性，开始真正地认可并尊重集体，尤其是真正体验到集体中有人倚靠、学习、成长，从而自发建立一份对集体的感情和责任。

结语

通过这次初一新生军训活动的总结，我们深刻认识到这次活动的意义和价值。这些新生将在接下来的学习生涯中，继续以身作则，树立优秀榜样，为学校和集体作出更大的贡献。在这里感谢学校的关注和大家的支持，愿我们努力做到更好，也希望这一举措能够赢得更多的赞美和支持。

初一新生军训活动总结锦集三篇

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