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主题教育调研成果转化情况报告范文汇总四篇

2024-04-21 点击:

调研,指用各种科学方法进行信息或者事务规律的调查和研究。属于商业、统计学范畴的交叉综合学科。以下是小编整理的主题教育调研成果转化情况报告范文汇总四篇,欢迎阅读与收藏。

第1篇: 主题教育调研成果转化情况报告

  一、专业调研工作的目的

  通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

  二、专业调研工作要求

  1、时间要求:

  专业调研工作从20xx年7月xx日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。

  7月xx日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

  9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

  2、工作四阶段及要求

  调研工作分四个阶段:

  第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的.保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

  第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。

  第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

  三、注意事项

  1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

  2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

  3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

  4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

  3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

第2篇: 主题教育调研成果转情况报告

  根据集团公司党委关于开展党建思想政治工作大调研活动的部署要求,为了搞好团内调研活动,决定从现在起到5月底,以各单位团组织负责人为主体开展一次思想政治工作调研活动。有关事宜通知如下:

  一、调研主题

  加强大学毕业生青工的教育培养

  二、调研目的

  紧紧围绕新形势下服务企业发展、服务青年成长成才,突出加强大学毕业生青工的教育培养,开展深入的调查研究,了解当前大学毕业生青工的工作生活状况和现实需求,找准团组织的工作切入点,更好地引导他们立足岗位、扎根企业、锻炼成才。

  三、调研内容

  1、近五年参加工作的"大学毕业生队伍的基本情况;

  2、当前大学毕业生青工关注的热点难点问题和需求;

  3、当前大学毕业生青工的思想状况;

  4、本单位在大学毕业生青工教育培养方面的措施及存在的问题;

  5、团组织加强大学毕业生青工教育培养的做法及意见建议。

  四、调研方式

  (一)各单位团组织调研。

  各单位团组织要围绕五个方面的调研内容,通过数据统计、座谈交流、问卷调查、个别访谈等形式,开展深入细致的调查研究。调研结束后,要形成调查报告,突出总结性、实用性和前瞻指导性,坚持以事实、事例、数字为依据,达到观点新颖、分析透彻、逻辑清晰、数据准确、说理有力、措施具体,每篇不少于xx字。各单位调研报告要于4月30日前报送集团公司团委([emailprotected])。

  (二)集团公司团委调研。

  集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式深入调研,听取各方面的意见建议。在此基础上,形成调研报告。

  五、几点要求

  1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动,作为凝聚青工队伍、全面推动工作、促进素质提升的一项具体措施抓落实。调研活动结束后,集团公司团委将对优秀调研成果进行评选表彰。

  2、精心组织。要注意把握参加调研人员的代表性,力求全面系统地掌握相关情况。要围绕调研内容,全方位、多层次听取大学毕业生青工及其所在区队(科室)领导、同事的意见建议,把实情摸准、吃透。要制定推进计划,确保按时完成调研任务。

  3、确保质量。要坚持“调查”为基、“研究”为用,做到调查工作深入扎实、精益求精,研究工作紧贴实际、推陈出新,坚决杜绝闭门造车、凭空编撰等现象。调研报告既要有定性判断,又要有定量分析,避免以偏概全和主观臆断;既要有经验总结和问题分析,又要有对加强工作的意见和建议,使调研成果具有针对性和指导性。

第3篇: 主题教育调研成果转情况报告

  一、调研目的

  围绕县委在发展思考中提出的建设人民幸福自豪新目标,体现“以人为本”理念,掌握了解当前全县人民活的幸福感、自豪感现状,研究分析影响制约人民幸福感、自豪感的主要因素,了解人民对未来活幸福感、自豪感的心理预期,为“人民自豪幸福新”建设提供第一手材料,为构建和谐提供科学依据,进而激发全县人民热爱、建设热情,增强xx人的认同感和归宿感。

  二、调研内容

  调研内容涉及居民的教育、身体健康状况、收入问题、医疗保障、养老问题、财产安全、人身安全、交通出行、就业问题、住房改革、社会保障、精神文化等各方面与人民群众生活密切相关的问题。

  三、调研时间、方法及步骤

  这次调研活动从3月上旬开始,于4月底结束,分三个阶段进行。

  第一阶段(3月2日至3月11日):前期准备。成立专题调研小组,制定调研工作方案,编制调研提纲,做好宣传动员,完成调研活动的各项前期准备工作。

  第二阶段(3月12日至4月10日):基础调研。深入基层和一线,采取实考察、听取汇报、万人问卷调查、各阶层人士座谈交流等方式,掌握第一手资料,边调研边提出问题,边调研边分析思考,边调研边搜集情况,结晶社会共识,全面了解掌握情况,获取系统、可靠、翔实的基础材料。

  第三阶段(4月11日至4月30日):形成专题调研报告。研究交流、查阅资料,归纳整理,组织讨论,分析研究,形成科学务实的专题调研报告。报告形成后,通过召开专家论证会,调研报告交流会,广泛征求意见,进一步充实完善,使其成为一个专业水准高,指导性、可操作性极强的专题报告。

  四、组织领导

  为确保调研工作顺利进行,成立实现人民幸福自豪目标课题调研小组。

  组长:郭县人大常委会主任

  副组长:李县人大常委会副主任

  成员:乔县人大常委会办公室主任

  五、具体要求

  1、提高思想认识。这次调研时间紧,任务重,要求高,责任重大,参加调研人员要高度重视此次调研活动,科学合理安排好调研工作,将调研工作与处理日常工作有机结合,将调研工作作为提高工作质量和工作针对性的有效措施,以认真负责的`态度,积极开展工作,努力完成调研任务。

  2、弘扬优良作风。要一切从简,努力消除调研工作对基层正常性工作的影响。要深入基层、深入群众、深入具体工作,扎实开展调研工作,展现良好形象。

  3、提高调研实效。严格按照要求,确保时间,集中精力,充分准备,摸实情、出实招、办实事,做细做实做深调研工作。要全方位了解,确保信息真实、全面,切实掌握详实的第一手材料,确保调研时间不缩水、调研要求不降低、调研工作不走样、调研效果不打折。

  4、加强协调配合。这次调研涉及面广,各单位要高度重视调研工作,做好配合协调,主要领导要亲自部署落实,及早做好准备,提供资料要翔实,汇报材料要有情况、有特点,有问题、有分析,有建议、有措施,有力保障这次调研工作的圆满完成。

第4篇: 主题教育调研成果转化情况报告

  6月15日,省级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题调研研讨交流会召开,研究部署调研成果深化转化工作。

  省委书记**主持会议,并围绕“持续深化海南农垦改革、推进农垦高质量发展”专题调研情况作交流发言。中央第十一指导组组长徐令义到会指导,省长刘小明、省政协主席李荣灿等省领导围绕各自调研选题发言。

  徐令义充分肯定海南省级领导干部主题教育专题调研前期成果。他指出,做好调研“下半篇”文章,要坚持以学思想为强大政治动力,牢牢把握主题教育总要求,把习近平总书记关于调查研究的重要论述贯彻到调研全过程。要坚持抓调研为工作重点,边调研边解决问题,谁分管谁解决问题,不等不靠,推动问题在一线发现、矛盾在一线化解、困难在一线解决。要坚持“量力而行、切实可行”,用心用情解决好群众最关心、最迫切的民生问题。鉴于自由贸易港实际,要坚持方与中央联动,加强沟通汇报协调,努力将调研成果转化为工作实效。

  **指出,调研做得扎实不扎实,成果深化转化得好不好,直接关系到主题教育的质量高不高。要以高质量的调研成果深化转化推动主题教育走深走实,将党的创新理论内化为改造主观世界和客观世界的强大思想武器;坚持问题导向和效果导向,防止只调查、不研究、不解决问题;坚持“当下改”和“长久立”相结合,巩固深化问题整改成果。要以高质量的调研成果深化转化推动海南高质量发展,加快构建现代化产业体系,着力解决人民群众急难愁盼问题,切实提高风险防控能力水平,广泛开展省部之间的“纵向”制度集成创新,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。

主题教育调研成果转化情况报告范文汇总四篇

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