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江苏高考状元学习方法英语(通用3篇)

2023-04-08 状元 点击:

江苏高考状元学习方法英语技巧 如果条件允许,高考英语复习可以把英语融入其他课程内容里,作为他们的一部分来理解。以下是小编收集整理的江苏高考状元学习方法英语(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 江苏高考状元学习方法英语

一、坚持各种各样的读诵

1、朗读对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。

2、背诵好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感,并为写好作文积累素材。

3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。

4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。

5、泛读每天尽可能地抽出时间(不低于半小时),读英语阅读理解一二册,遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下,可以略过或根据上下文去猜测,从而提高阅读速度。尤其在读第一遍时不要查字典。

6、阅读内容要有广度,高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点。选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等,原汁原味,语言纯正地道,具有鲜明的英语语言特点。有较为丰富的文化蕴涵,重视人类的热点问题,追踪科技前沿,具有浓厚的时代气息,贴近实际生活。体裁分布比较均匀,包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

二、坚持各种各样听力训练

1、从最基本的内容入手,听懂每个单词、每句话、每段话和文章,并逐步增加难度,每天坚持半小时左右。

2、听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。

3、在听之时,要关注听力原文。听力原文很重要,它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。听完之后,再去熟读文章,一直坚持下去,定会收到好效果的。

第二篇: 江苏高考状元学习方法英语

高中对同学们来说已是开始了人生新的起点,对英语学习也一样,也要迈上一个新的台阶。希望大家意识到初高中的学习特点是很不一样的。高中的学习更注重自学和知识积累;学习时所接受的信息量又很大,不太可能像初中时一节课就可以把所学的知识完全掌握,高中的学习更应注重温故而知新,这除了一定的练习,大量的课外阅读也是非常必要的。下面我就具体和大家谈谈学习英语中要注意的地方和一些具体做法,希望同学们能从中总结出适合自己的方法,在学习上取得很大进步。

●明确几个观点:

1、英语是一门工具性的学科,不是知识性的学科。

2、英语是练会的不是学会的。

也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。

3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作,甚至终身服务。

●高中三年英语学习的侧重点不同:

高一年级:重点在培养兴趣,锻炼听说能力,掌握基本的阅读方法,同时注意培养良好的学习习惯。

高二年级:坚持听说练习,着重扩大词汇量和阅读量,以提高综合运用语言的能力。

高三年级:提高言知识的准确性和综合性,并努力提高做题技巧。

第三篇: 江苏高考状元学习方法英

1.音标

音标是学习英语口语的基础,掌握了音标的学习方法,那对于英语单词的自然拼读能力也能更好地掌握。熟悉音标的正确读法,正确发音,在你开口学英语时能更加自信。

当英语音标基础打牢后,我们可以进阶学习音标的发声规则:该弱时就要弱,该强时就要强。英语的发音技巧并不复杂,无乎弱读、连读、省略读等,多加;多加练习有助于掌握。

2.模仿

在学习口语时,我们可以先进行模仿训练。模仿的目的在于确保语音、语调的正确和提高英语口语表达的流利程度。我们在模仿的过程中,尽量保持口齿清晰。

模仿时要遵循循序渐进的方法,从易到难的模仿正确的英语发音,切勿急躁冒进。比如我们可以先从简单的英语对话开始,接着增加练习的难度,逐步提高自己的英语口语水平。

3.复述

一门语言的学习离不开记忆,当然啦,记忆并不是死记硬背,要有灵活性。我们在听英语听力时,集中注意力,听完后用英语将自己所听到的内容说出来,复述一遍。

这种方法既能练英语听力和口语表达能力,又可以提高我们注意力的集中程度,提高听的效果,还可以从中提高我们记忆力。

复述也是采用循序渐进原则,先从简单开始。在刚开始练习时,由于语言表达能力等的局限性,复述的过程可能不尽如人意,这就需要多加训练。

4.阅读积累

如果我们想让自己的英语口语内容具有广度和深度,那我们就需要更多的英语阅读积累,提高自己的文学素养,从阅读中吸收养分。通过阅读英语的文学作品,从中积累大量的英语习语,最后达到“我说你懂,你说我也懂”的水平。

江苏高考状元学习方法英语(通用3篇)

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