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高二英语知识点归纳梳理(合集三篇)

2023-04-13 高二英语 点击:

英语是我们学习的主要科目之一,学习英语要从最基础的知识开始学起,而且需要端正学习态度,因为学习外语需要坚持。以下是为大家整理的高二英语知识点归纳梳理(合集三篇),欢迎品鉴!

【篇一】高二知识点归纳梳理

现在进行时

1.表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

[例句] He is reading a newspaper now.

2.表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作(说话时动作不一定正在进行)。

[例句] What are you doing these days?

3.表示说话人现在对主的行为表示赞叹或厌恶等,常与always, constantly, continually等副词连用。

[例句] He is always thinking of others.

4.表示在最近按计划或安排要进行的动作。常限于go, come, leave, start, arrive等表“移动”、“方向”的词。

[例句] He is coming to see me next week.

【篇二】高二英语知识点归纳梳理

四则运算:

1)加法:在口语中,小目的加法常用and代表“+”,is或are代表“=”。

在正式的场合或较大目的加法用plus代表“+”,equals或is代表“=”。

7+4=11 Seven and four is/are eleven.

13+12=25 Thirteen plus twelve equals/is twenty-five.

2)减法:在口语中,小数目的减法用“Take away +减数+ from +被减数+ and you get +余数”

“减数+ from +被减数+ leaves/is +余数”

在正式的场合或较大数目的减法用minus代表“—”,equals代表“=”。

12-5=7 Five from twelve leaves/is seven. /Take away five from twelve and you get seven.

21-7=14 Twenty-one minus seven equals fourteen.

3)乘法:在口语中,小数目的乘法的乘数用复数形式,用are代表“=”。

大数目的乘法用times代表“×”,is/makes代表“=”。

在正式的场合下用multiplied by代表“×”,equals代表“=”。

4×5=20 Four fives are twenty

326×238=77588

Three hundred and twenty-six times two hundred and thirty-eight is/makes seventy-seven thousand five hundred and eighty-eight.

Three hundred and twenty-six multiplied by two hundred and thirty-eight equals seventy-seven thousand five hundred and eighty-eight.

4)除法:小数目的除法:用divided by代表“÷”,equals代表“=”。

“被除数+ divided by +除数+ equals +商”;“除数+ into +被除数+ goes +商”

32÷4=8 Thirty-two divided by four equals eight.

Four into thirty-two goes eight.

大数目的除法:用divided by代表“÷”,equals代表“=”。

216÷8=27

Two hundred and sixteen divided by eight equals twenty-seven.

【篇三】高二英语知识点归纳梳理

1、审题要认真

我们都知道,语文作文审题正确是非常重要的,对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most",文章的主题是关于写我最敬佩的一位英语老师,不能仅仅谈论老师这一职业或自己的几位老师。其实,英语亦是如此。这就需要我们在动笔写作之前一定要认真审题,仔细分析我们写的主要内容是什么,万不可草草看题就抓自己认为的关键词乱写一通。如此,不论具体写的怎么样,但总体方向一定是对的,不至于出现偏题或跑题的现象,起码基础分数是可以得到的。

2、构思要清晰

在认真审题的基础上,高中英语作文写作中最重要的是什么呢?自然是思路清晰。当我们拿到某个作文题目时,不要想到个开头就动笔,之后边写边想,这样很容易出现写出的文章杂乱无章的现象。反之,我们应该做的是不要着急,在清晰了解写作要求之后,将头脑中所构思的整体框架写下来,之后在这个框架上不断加以丰富。如此,写出的作文方可给人一种整体流畅感,从而取得优异的作文成绩。

3、内容要丰富

高中英语作文与小学、初中阶段相比,难度以及评分标准自然是有所差异。用最简单的单词、句子,表达清楚想要表达的意思的写作方式,很难在高中写作中取得高分。因为,这时我们已经有了一定的词汇量,而且了解的句型也比较多,但光知道还不行,我们还应该学会应用,应该尽量在写作时多用一些高级词汇和高级句型,这样,我们写出的作文才是阅卷老师愿意看到的,也才能取得高分。当然,如果我们的词汇量不够,句型积累不足,那就需要我们在平时的学习中不断积累了。

4、背诵范文

高中英语可以背诵一些经常考的范文,经常可以用到的经典优美语句,一旦考出来就能用上,用上就能得高分。

5、字迹工整

字迹工整这个不用多说,不管是任何的写作考试,英语还是语文,还是数学,字迹是非常重要的,可以给考官留下很好的印象,不得不承认同样的内容字迹工整的会比字迹潦草的分数高出3-5分。

综上所述,我们可以了解到,写高中英语作文需要注意的问题还是不少的,以上介绍的只是其中一部分,其他的,我们应该在平时的学习之中不断摸索与发现,如此,方可写出优秀的英语作文,以便取得更好的英语成绩,从而为我们能够拥有美的好未来打下坚实基础。

高二英语知识点归纳梳理(合集三篇)

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